星期一是校外教學，我們要騎著自己的腳踏車到溼地，主要是為了了解水和濕地對我們的重要性。
一開始大家從學校要騎到六堆溼地時大家很開心，剛走進去，導遊對我們說：「布袋蓮可以吸收水池中的垃圾。後來我們去看水池的水鳥，只不過有時候我們太大聲牠就會躲起來，所以觀察水鳥時，不要非常大聲。
我們到麟洛溼地導遊跟我們說空心菜可以吸收重金屬，而且他們說麟洛溼地的功能是把廢水引進溼地，經過淨化後在排放出去。
我們騎著腳踏車，接著來到柚園探索農場，導遊小胖帶我們去休息區休息五分鐘後，我們界去森林裡看有神麼新奇的東西。
跟著小胖導遊，他告訴我們許多的知識，還學到馬多林是一種有毒的植物，正當要走回休息區時，小胖看到一隻甲蟲叫天牛，就把牠給我們看，還教了我們天牛是公的是母的。
今天，我六點三十分就起床了，我吃完早餐就到車隊集合，一到車隊我們就一直聊天；到了學校，我心裡想，濕地究竟長什麼樣子？八點整我們便出發了。沿路風景秀麗，而且還有許許多多的藝術品，一直到了高速公路下，我們才停下來休息；我們一邊吃零食，一邊談天闊地，接著，夏老師說：「高速公路下的一樣東西可以轉動，因為下雨的時候，高速公路路面會濕滑，只要轉動機器水就會排到水溝裡。」，終於到了六堆文化濕地，由林叔叔為我們做詳細介紹，他們負責把全部水溝裡的水，全引進六堆文化濕地裡，接著利用水生植物做過濾的動作，然後再將水排到水溝裡；林叔叔說，濕地約佔地4．8公頃；接著我們繼續走到湖邊，陸續看到一些動物，例如：水鴨、水鳥．．．．等，而且我們還利用望遠鏡觀察這些動物的生態，之後，林叔叔又介紹一些水生植物讓我們認識。
接著我們看到了酒瓶樹，是利用人們喝過的酒瓶和漂流木所製作而成的。到了麟洛濕地，是由來自大仁科技大學，很帥的大哥哥和美麗的大姐姐當我們的解說員，他（她）們引導我們更深入去瞭解水生植物，過程中還穿插有獎徵答活動，獎品－原子筆，很感謝這些大哥哥大姐姐，為我們做如此詳細有趣的解說。
又到了柚園濕地，濕地裡面的解說老師，我們稱呼他為小胖老師，柚園裡養了青竹絲、蜥蜴、蟾蜍、小魚、小狗、小貓等，接著小胖老師帶領我們去參觀園區；一路上，有隻小貓咪一直跟著我們走，老師說：「小貓在陪我們參觀。」，小胖老師接著說：「幸運的話，還可以遇到蛇！」，在一個棚子裡面，我們看到了許多毛毛蟲，小胖老師說：「牠們是馬多羚的幼蟲，只有菜鳥會吃。」，結束參觀，吃過便當後，我們就準備打道回府回學校。
這次戶外教學活動，讓我印象深刻，尤其是美味的排骨便當！不，是豐富的濕地園區啦！期待還有下一次的參訪機會。
今天是我們的校外教我學們騎上我們鐵馬在要去六堆濕地文化園區
的路上，有許多藝術品，例：用很多酒瓶而成的藝術品，還有用鐵絲製作而成的等等。我們第一個目的地是：六堆濕地文化園區。解說員陳大哥說：［這個濕地是人工濕地。］接下來我們又騎著腳踏車到下一個目的地：麟洛濕地。有一位大仁科技大學的大姊姊為我們解說，那個大姐姐說：［空心菜可以吸收重金屬，但是吸收過的空心菜就不能再吃了。］。快要中午時，我的肚子早已在咕嚕咕嚕叫了。幸好，柚園不會很遠，所以，我們又騎到了柚園探索農場。到了柚園時，解說員小胖老師告訴我們許多植物，又說，［如果幸運的話，有可能會踩到蛇。］，讓我們增加許多知識。
希望下次還有機會可以再去，看看其他更多的藝術作品。
今天，是我期待已久的校外教學，我特別起了個大早，吃完早餐後我連忙騎著腳踏車到學校，深怕老師和同學都走了。老師清點完畢後，我們騎上各自的〈鐵馬〉，並開始了我們的，〈濕地之旅〉。
在要去六堆濕地文化園區的路上，有許多藝術品，例：用很多酒瓶製作而成的藝術品，還有用鐵絲製作而成的等等。我們第一個目的地是：六堆濕地文化園區。解說員陳大哥說：［這個濕地是人工濕地。］，小鸊鬀會很怕人所以講話不要太大聲。接下來我們又騎著腳踏車到下一個目的地：麟洛濕地。有一位大仁科技大學的大姊姊為我們解說，那個大姐姐說：［空心菜可以吸收重金屬，但是吸收過的空心菜就不能再吃了。］。快要中午時，我的肚子早已在咕嚕咕嚕叫了。幸好，柚園不會很遠，所以，我們又騎到了柚園探索農場。到了柚園時，解說員小胖老師又說，［如果幸運的話，有可能會踩到蛇。］，當小胖老師說完這句話時，讓我不禁起了一身疙瘩，真是吝人毛骨悚然。走進農場時，我大吃一驚，看到四處都是草，怎麼會是農場呢？我才知道這些草中，還包含有奇特的植物。其中有一種植物叫做馬多林，它的毒性很強，吃下去後，我們的腎臟會壞掉，不過還是有毛毛蟲會吃馬多林，小鳥吃了有毒毛毛蟲後，身體會感到不舒服，而馬多林是以前人拿來當中藥材。好不容易到了可以吃飯時。我發現除了便當以外，還有特大杯的冬瓜茶。這時，有一位同學拿出了一包餅乾，老師說：［這種小包裝不要買太多。］。
吃完午餐後，夏老師讓我們玩一個賓果遊戲，2個人一組，我則和姮心一組，遊戲規則是：只要連成一條線，就有小禮物。在這個校外教學中讓我增多了不少知識，希望還可以和家人再去回味一次。
今天，是我期待已久的校外教學，我特別起了個大早，吃完早餐後我連忙騎著腳踏車到學校，深怕老師和同學都走了。老師清點完畢後，我們騎上各自的〈鐵馬〉，並開始了我們的，〈濕地之旅〉。在要去六堆濕地文化園區的路上，有許多藝術品，例：用很多酒瓶製作而成的藝術品，還有用鐵絲製作而成的等等。我們第一個目的地是：六堆濕地文化園區。解說員陳大哥說：［這個濕地是人工濕地。］，小鸊鬀會很怕人所以講話不要太大聲。接下來我們又騎著腳踏車到下一個目的地：麟洛濕地。有一位大仁科技大學的大姊姊為我們解說，那個大姐姐說：［空心菜可以吸收重金屬，但是吸收過的空心菜就不能再吃了。］。快要中午時，我的肚子早已在咕嚕咕嚕叫了。幸好，柚園不會很遠，所以，我們又騎到了柚園探索農場。到了柚園時，解說員小胖老師又說，［如果幸運的話，有可能會踩到蛇。］，當小胖老師說完這句話時，讓我不禁起了一身疙瘩，真是吝人毛骨悚然。走進農場時，我大吃一驚，看到四處都是草，怎麼會是農場呢？我才知道這些草中，還包含有奇特的植物。其中有一種植物叫做馬多林，它的毒性很強，吃下去後，我們的腎臟會壞掉，不過還是有毛毛蟲會吃馬多林，小鳥吃了有毒毛毛蟲後，身體會感到不舒服，而馬多林是以前人拿來當中藥材。好不容易到了可以吃飯時。我發現除了便當以外，還有特大杯的冬瓜茶。這時，有一位同學拿出了一包餅乾，老師說：［這種小包裝不要買太多。］。吃完午餐後，夏老師讓我們玩一個賓果遊戲，2個人一組，我則和姮心一組，遊戲規則是：只要連成一條線，就有小禮物。在這個校外教學中讓我增多了不少知識，希望還可以和家人再去回味一次。
單車國道鐵馬行/潘維琪
如果一個人可活一百歲，他一生所喝掉的水，大約是二十五萬毫升，但現在工商業發達，工廠排放的廢水與家庭清潔的用品，都汙染了我們生活必需的水！那我們還有乾淨的水可喝嗎？老師說要過濾這些污染物，除了設置汙水處理廠外，更可以透過溼地的天然處理，也能淨化水質喔！因此，這天老師帶領我們前往單車國道旁的溼地，一窺溼地的神秘面紗！
迎著徐徐的微風，我們來到了單車國道了。哇！放眼望去，國道旁是一片片綠油油的農田，農田旁還點綴著紅的、黃的、紫的…各種不知名的野花，真是美極了！國道下，則是一個個栩栩如生的藝術品，它們是在地藝術家們發揮巧思，展現了屏東人的熱情與創意。
騎著騎著，不知不覺我們已來到了六堆園區溼地與麟洛溼地公園。它們可都是屏東縣環保局精心派人整理的人工溼地，透過解說員的介紹，原來這裡的溼地，是為了淨化內埔、長治與麟洛鄉工廠與家庭所排放出來的污水，藉由不同的水生植物，分區進行一道道的過濾水質，最後再排放乾淨的水重新回到河流中。孔阿姨說：「假日時，也可以請爸媽再來這裡遊玩喔！」經過解說員一番的詳細解說後，使我更了解溼地，它不但能淨化水質，還能提供大家休閒的好去處。
第三站來到的是極富自然野趣柚園生態探索農場。一踏入園區，浮現眼前的是充滿大自然風味的桃花源，蟲鳴鳥叫，枝葉扶疏 ，到處充滿了生命力。迎接我們到來的是此地的「溼地達人」小胖老師，他向我們解說這裡所建造的人工溼地是如何運作，如何把原本汙穢骯髒的的污水化成潔淨的灌溉用水。經過小胖老師詳細的解說後，我才徹底了解只要經過一道道的水生植物過濾處理，污水就成了可再次利用的灌溉水源。透過他們用心經營的溼地，讓我們看到人類可以如何去愛護我們的地球、疼惜我們的土地，還給大自然一個純淨、無污染的環境。
地球就要毀滅了，可是人還是一直破壞大自然，而水就是人們一直在破壞的例子。水資源會被污染，主要是工業污水、家庭污水和其他污水，這些都是人們造成的，所以我們應該要好好檢討。這次校外教學之旅，主要的目的還是跟水脫不了關係，首先，溼地的功能有補注地下水、涵養水源、蘊育天然資源、提供生物棲所、淨化水質、微氣候調節 、調節洪流(滯洪、納洪)、保護海岸線、提供食物來源、水上運輸、科學教育研究、休閒觀光旅遊‧‧‧‧‧‧等等。已經有一部分的人開始會做些保護水的方法，所以就讓彭厝國小五年甲班的環保小天使們，來帶你們一起進入環保世界。首先，我們來到溼地之旅的第一站─麟洛溼地，它的水池有三池，第一池的功能是用植物吸取污染物，第二池的功能是淨化水源，第三池的功能是囤積淨水，途中，還看到漂亮的水鳥，真是好不快樂。來到了第二站一六堆文化園溼地，它的花花草草很多，主要的功能也是淨化水源。最後，我們來到了最後一站一柚園生態探索農場，它的功能除了可以淨水以外，還可以觀光休憩，柚園生態探索農場的解說員，熱情的幫我們解說，他介紹了一種植物，讓我很感興趣，它的名子叫馬都淋，它的毒性很強，但是不肖的商人，把它做成減肥藥來傷人，吃了會讓人腎臟敗壞，甚至還會讓人危及生命，真是恐怖。但是有趣的是，鳳蝶的幼蟲吃了馬都林卻不會死，真厲害。經過了熱情的解說員介紹了全部的植物後，吃完午餐後，大家準備要回程了。今天的活動讓我獲益不淺，永生難忘這次的校外教學。
屏東縣政府在南二高橋下麟洛至長治段開闢出一條自行車專用道，這是全國第一條單車國道，總長約6公里，提供單車族假日休閒新去處。車道兩旁花木扶疏，景色宜人。騎在單車國道的感覺，宛如置身雲霄飛車上，讓人恣意地享受奔馳的快感。
這學期的校外教學，老師們特別設計了別出心裁的國道溼地之旅，希望我們能從此次的旅行中，體會生態環境的重要 ，我們從長治段的單車國道前進，沿途欣賞到廢棄酒杯堆疊而成的藝術品，美輪美奐。我們首先到達位於內埔與麟洛鄉的溼地，這片溼地的功用主要是引進長治鄉及麟洛鄉的污水進行淨化，在溼地裡種植空心菜，吸食污水中大量的重金屬，讓水的酸鹼值恢復原來的平衡。這種作法真讓人大開眼界。最近幾年人類為了滿足食、衣、住、行、育、樂等生活的必需品，發明了許多機械產品。人們在滿足需求後的龐大代價就是造成水污染及讓生物無家可歸。科學家近幾年發現地球平均溫度不斷上升，河流的的水質也慢慢受到污染。這就像一位牙周病患者平時不注重口腔衛生，到了一定的時間就來不及了。為了不要讓水質與氣溫繼續惡化，保護天然溼地及建造人工溼地來穩定氣候及淨化污水是當務之急。
中午時分，我們來到柚園生態探索農場參觀。當我一踏進柚園時，一片綠意盎然的溼地映入眼簾，頓時暑氣全消，真想大喊一句「I lha formosa」。小胖老師告訴大家，雜草叢生的柚園能保持土壤原來的溼度，溼度夠，蝸牛就多，蝸牛是螢火蟲的食物，螢火蟲是青蛙的主食；蛇是青蛙的剋星；老鷹是蛇的天敵，也因為這樣，柚園就形成了一個無懈可擊的生態網絡，真是神奇啊！
在回家的路上，我的腦中一直想著那神奇的生態網絡。由於人類無情的破壞，其他動物默默的承受苦果。不知不覺中，我們人類已經慢慢的走向了滅絕之路。人類不能因為一時的貪婪而破壞了孕育我們幾千年的地球。 從這次單車國道鐵馬行中，我真正體會出生態環境的重要。
200年3月22日，我特別起了個大早，因為今天是我期待已久的校外教學，
99年3月25日[四] 拜訪溼地
這天是彭厝國小五年級師生校外交學的日子很適合我們去校外教學.
真令人感到期待,途中我看栩栩如生的優良的藝術品 , 令我感到十分佩服.真是有夠勵害.藝術可以用環保的物品創作的,只要發揮自己的創作也可以這麼完美喔!到達六堆客家文化的溼地,我最熟悉的的蜻蜓孕育的地方,要安靜,不能喧嘩.那裡有許多的動植物,解說元還讓我們猜動植物的名稱,有關動植物的特徵要我們了解.
之後,我們又到麟洛溼地,由阿姨位我們解說,我們只要看到稀奇的植物就會很驚訝的說:「哇!原來它有
這種功能!」有有獎徵答只有少數的人想回答.讓我有回答的機會,所以下次要注意聽既能回答問題,又能有很多收穫這樣得到的東西愈多喔!
那天，是我期待以久的鐵馬之旅，因為這次的校外教學可不一樣，而是騎著自己心愛的鐵馬去參觀溼地並且了解水池的過濾過程和溼地的特色。
水，是日常生活中的好幫手，如果水沒了人類要如何生活?它可以用來洗碗‧洗澡和澆花等.......幫助了我們很多，但我們卻忘恩負義
去污染河川，不但有一陣陣濃濃的臭味出現，還有許多水生動物的屍體浮出，而且不知錯繼續丟垃圾。為了要讓這些水變回清澈的水
所以我們台灣建立了溼地首先，我們先去參觀客家文化園區外的溼地，解說員陳叔叔說：「這裡有各種的動植物，為了不要讓他們受驚嚇我們要安靜一點哦！」第二站是我們到達了麟落溼地公園，裡面的姊姊讓我了解淨化水質的步驟和水生植物的功能，第三站也就是我們參觀的最後一站，柚園生態農場，放眼望去桃李爭妍百花綻放有花、有樹還有那可愛的小動物。交叉成各種有趣的畫面多采多姿美不勝收!救救一座大森林讓我們去冒險.探索,繞了一圈,讓我在希奇的就是桑椹尚有蠶寶寶呢!這趟鐵馬之旅讓我增加不少知識,也讓我體會到和朋友一起運動,一起冒險的感覺。
單車國道鐵馬行/潘維琪
如果一個人可活一百歲，他一生所喝掉的水，大約是二十五萬毫升，但現在工商業發達，工廠排放的廢水與家庭清潔的用品，都汙染了我們生活必需的水！那我們還有乾淨的水可喝嗎？老師說要過濾這些污染物，除了設置汙水處理廠外，更可以透過溼地的天然處理，也能淨化水質喔！因此，這天老師帶領我們前往單車國道旁的溼地，一窺溼地的神秘面紗！
迎著徐徐的微風，我們來到了單車國道了。哇！放眼望去，國道旁是一片片綠油油的農田，農田旁還點綴著紅的、黃的、紫的…各種不知名的野花，真是美極了！國道下，則是一個個栩栩如生的藝術品，它們是在地藝術家們發揮巧思，展現了屏東人的熱情與創意。
騎著騎著，不知不覺我們已來到了六堆園區溼地與麟洛溼地公園。它們可都是屏東縣環保局精心派人整理的人工溼地，透過解說員的介紹，原來這裡的溼地，是為了淨化內埔、長治與麟洛鄉工廠與家庭所排放出來的污水，藉由不同的水生植物，分區進行一道道的過濾水質，最後再排放乾淨的水重新回到河流中。孔阿姨說：「假日時，也可以請爸媽再來這裡遊玩喔！」經過解說員一番的詳細解說後，使我更了解溼地，它不但能淨化水質，還能提供大家休閒的好去處。
我們這一次去校外教學的目的是要讓我們了解[水]的重要性,還有了解溼地裡的動植物.
在要去溼地的路途中,我很開心,所以常又些人騎腳踏車騎的忽快忽慢而常常撞到別人,真是令我心驚驚,在路途上雖然很累,不過有涼爽的風迎面而來,真舒服,騎在國道總有一陣陣很濃的花香撲鼻而來,真是香呀!美的事物很快就過了,過了一會兒,又有氣味飄過來不過是臭的,因為常常有些旅客會邊騎邊亂丟垃圾,也就是因為這樣而導致[水污染],使我們只能用很髒得水來生活!突然同學們大叫一聲哇!真壯觀,因為有很東酒瓶拼成一個超大酒瓶和酒瓶樹,奇怪為甚麼單車國道的柱子都有很大的洞呢?這時老師說了,那是如果高速公路淹水時,而且水排的速度慢就可以把洞打開,使水流的更快,終於到麟洛,大仁科技的大姐姐問我們空心菜除了可以吃還可以做甚麼呢?這個問題使我們絞盡腦汁也想不出來,結果大姐姐說還可以吸收[水]裡的重金屬,不過吸收過重金屬的空心菜不能吃以免中毒!第二個拜訪的溼地是六堆文化溼地,裡面的植物真是愈來愈多樣了耶!真是令我愈來愈期待了耶,六堆文化溼地裡有滿江紅.小帝屁等.....,但最令我喜歡的溼地是柚園生態探索農場,據[溼地專家]說裡面有很多種的植物.動物,另你看了大吃一驚,柚園溼地還有專門復育快絕種的毛毛蟲,一進去放眼望去就看到多毛毛蟲爬來爬去,真是噁心,還看到了許多水生植物如水蘊草,滿江紅等......,可說是五花八門.琳瑯滿目!抬頭仰望可以看到有些野鳥成群結隊,有些三三兩兩,還又落單的,交叉形成各種有趣畫面,多采多姿,美不勝收!今天真是累呀!但我想地球比我們更累,所以我們要好好保護地球喔!希望下次如果有更多的時間就可以一起欣賞單車國道旁美景,並且一起和我.大家一起運動,一起冒險,並下次帶家人去欣賞這世界的自然之美呀!
今天，是大家期待以久的日子， 我們要 去濕
今天老師帶我們騎腳踏車和探訪溼地是要讓我們減碳和了解溼地的重要性。「水」很重要，人沒有了水會活不下去，相對的水沒有了動植物也會活不下去，所以我們要珍惜水源，不要浪費動植物活下去的希望，也就是水。
我們去的溼地有3個，第一個是六堆文化園溼地，第二個是麟洛溼地，第三個是柚園探索農場。
首先我們第一個去的是六堆文化園溼地，他那裡很大，有很多動植物，那裡還有一個功能，就是可以淨化質，淨化好再排放到另一個水池，提供動植物在那邊棲息。
我們第二個去的是麟洛溼地，那裡的生態資源豐富，足夠很多動植物去那邊生長，還可以提供人們休閒遊憩的場所，真是一舉兩得啊！
我們第三個去的是柚園探索農場，去時解說員小胖就開始向大家解說，其中令我印象最深刻的是馬兜林的葉子，他的葉子有劇毒，可以當做中藥材，但是也不能吃太多，因為會中毒，中毒之後身體會很不舒服。小胖老師還有跟我們說多有關溼地的事，例如：「溼地理可以養哪些動植物……等」。溼地很重要，因為他可以涵養水源，還可以儲存水資源，溼地現在對我們來說是很重要的一個涵養水源、讓動植物繼續活下去的希望。
但人類創造了物品並不是不需要代價。最近幾年人類為了滿足食、衣、住、行、育、樂等其他生活的所需品。人們完全不知道滿足需求後的龐大代價，這些代價就是造成水污染及讓生物無家可歸的最大殺手。科學家近幾年發現地球平均溫度不斷上升；河流的的水質也慢慢受到污染。這就像一位牙周病患者平時不注重口腔衛生，到了一定的時間就來不及了。為了不要
99年3月25日星期四
星期一，是我期待已久的校外教學，我特別起了一個大早，而這次使用的交通工具是--鐵馬，因為騎單車可以助減碳。老師清點完畢後，我們就開始了〈溼地之旅〉。
在要前往六堆園區溼地的路上，有許多藝術品，例：用很多酒瓶製作而成的藝術品，還有用鐵絲製作而成的等等。
我們第 一個目的地是六堆園區溼地。六堆園區溼地可以淨化水質(內埔和長治污水)，還可以吸引生物繁殖，而這個溼地是屏東縣環保局辛苦建造人工溼地。
接下來我們到了下一個目的地：
水到底有多重要?讓我來告訴你吧!地球有百分之七十都是海水,可以飲用的水非常有限,台灣的水已經非常稀少了!那如果水又被污染了呢?所以我們要好好保護他.愛護他。俗話說:[人可三天缺糧,不可一天無水],可見水到底有多重要了吧!!水是天然的,那當然我們的交通工具也要是環保的呀!因此我們選了最天然無污染的工具－腳踏車,開始我們的溼地之旅吧!!
這天是我期待已久的校外教學-單車國道鐵馬行!一路上,微風徐徐,我一邊欣賞美麗藝術品,一邊騎著單車 ,不知不覺的到了我們今天要去的第一個目的地-六堆文化園區溼地,六堆溼地主要引進長治鄉和內埔鄉的生活污水,過濾再利用,作為濕地的水源。一踏入,看到的是一大片綠油油的草地,中間還有一座充滿水生動植物的大池塘,更有彩蝶穿梭飛舞其中,美的似一幅畫家精心雕琢的油彩畫,我們在園區內停留一下子,就啟程了!在欣賞美景的同時,時間總是過的特別的快,接著我們又到了第二個目的地-麟洛濕地。麟洛溼地主要是以麟洛鄉和內埔鄉的水源,過濾乾淨後,再利用,就成為了溼地的水源,踏入園區,歡迎我們的是,大仁科技大學的姐姐,她也帶領我們解說園區,在這裡有許多水生動植物非常美觀,非常可愛,接著我們就上路了,路途中,看到的藝術品無奇不有,非常特別 ,裡面也有作者創意的巧思,到了第三個目的地-柚園探索農場,踏入園區,聽到了悅耳的蟲鳴鳥叫,彷彿看到了一幅充滿生命力的油彩畫,前來迎接我們的是－熱情小胖老師,在他解說的過程中,我感受到了,他對大自然真誠和熱情!
溼地對我們有什麼影響?溼地可以儲存水源,還可以涵養水源,更可以淨化水,也可以復育水生動植物,及各種重要的水生植物喔!
一整天下來,令我印像深刻的是看到路邊居然有一大堆的垃圾場,我心想:[這些都是人類製造的耶!]這也更突顯人類對大自然的破壞,這趟旅程中我學到了如何保護濕地,也看到了屏東人的熱情和努力!接下來我要為地球做更多更有意義的事,讓環境更好更漂亮,加油!!我們一起讓大自然更美麗!
數數兒 (1)
